Ein Buch oder eine Zeitschrift lesen, einen Film sehen, Musik hören, puzzeln, Spiele spielen (analog oder auf Konsole), nähen oder im Garten werkeln. Für all diese Aktivitäten werden in der Regionalbibliothek Weiden angeboten — und einiges davon hat die Schüler*innen des Heilerzieherischen Einführungsjahres (HEJ) und der Ausbildung zum*zur Heilerziehungspflegehelfer*in (HEPH) ganz schön überrascht, als sie Anfang Mai die Bibliothek im Rahmen eines Unterrichtsgangs kennenlernten.
Neben einer informationsreichen Führung war auch für einen Abstecher ins Bibliotheks-Café noch Zeit (Stichwort: Kuchen!).
Allgemeines Fazit: Bibliothek kann modern, vielfältig und barrierearm sein und zu einem Ort von Teilhabe und Begegnung werden — für das Ideal einer inklusiven Gesellschaft müssen jedoch auch solche Räume von Grund auf neu und anders gedacht werden.
